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PLANEJAMENTO ANUAL PARA MATERNAL 1



 Queridos, estou partilhando com vocês meu modelo de planejamneto para turma de maternal 1, idade de 2 a 3 anos, lembrando que este é o planejamento de minha escola, de acordo com a proposta curricular do município onde trabalho, esta postagem é só para dar uma ajuda e um norte para que dai vocês possam montar seu próprio planejamento.
 
 
PLANEJAMENTO 2012
MATERNAL I
1ª ETAPA:ABRIL , MAIO, JUNHO E JULHO
ABRIL
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·         SOCIALIZAÇÃO/COMBINADOS
·         REGRAS DE CONVIVÊNCIA
MOVIMENTO
·         EXPRESSÃO DE SENSAÇÕES E RITMOS CORPORAIS, POR MEIO DE GESTOS E POSTURA.
MÚSICA

·         EXPLORAÇÃO, EXPRESSÃO E PRODUÇÃO DO SILENCIO E DE SONS.
ARTES VISUAIS

·         EXPLORAÇÃO E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS DIFERENCIADOS.
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·         USO DA LINGUAGEM ORAL NA COMUNICAÇÃO.
·         EXPRESSÃO DE SENSAÇÕES ATRAVÉS DA LINGUAGEM.
NATUREZA E SOCIEDADE
·         MEIO AMBIENTE: NATUREZA
·         TRADIÇÕES CULTURAIS
MATEMÁTICA

·         NOÇÕES DE QUANTIDADE.
·         CONTAGEM ORAL

MAIO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·         SOCIALIZAÇÃO/COMBINADOS
·         REGRAS DE CONVIVÊNCIA
MOVIMENTO
·         EXPRESSÃO DE SENSAÇÕES E RITMOS CORPORAIS, POR MEIO DE GESTOS E POSTURA.
MÚSICA

·         EXPLORAÇÃO, EXPRESSÃO E PRODUÇÃO DO SILENCIO E DE SONS.
ARTES VISUAIS

·         EXPLORAÇÃO E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS DIFERENCIADOS.
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·         USO DA LINGUAGEM ORAL NA COMUNICAÇÃO.
·         EXPRESSÃO DE SENSAÇÕES ATRAVÉS DA LINGUAGEM.
NATUREZA E SOCIEDADE
·         MEIO AMBIENTE: NATUREZA
·         TRADIÇÕES CULTURAIS
MATEMÁTICA

·         NOÇÕES DE QUANTIDADE.
·         CONTAGEM ORAL






JUNHO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·         COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO DE DESEJOS.
·         USO DO SEU CORPO/PARTES DO CORPO.

MOVIMENTO
·         RECONHECIMENTO DE ELEMENTOS DO SEU CORPO, CRIAÇÃO DE MOVIMENTOS CORPORAIS.

MÚSICA

·         BRINCADEIRAS CANTADAS/JOGOS RÍTMICOS

ARTES VISUAIS

·         EXPLORAÇÃO E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS DIFERENCIADOS.

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·         OBSERVAÇÃO E MANUSEIO DE MATERIAIS IMPRESSOS.

NATUREZA E SOCIEDADE
·         TRADIÇÕES CULTURAIS

MATEMÁTICA

·         CONTAGEM ORAL


JULHO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·         COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO DE DESEJOS.
·         USO DO SEU CORPO/PARTES DO CORPO.

MOVIMENTO
·         RECONHECIMENTO DE ELEMENTOS DO SEU CORPO, CRIAÇÃO DE MOVIMENTOS CORPORAIS.

MÚSICA

·         BRINCADEIRAS CANTADAS/JOGOS RÍTMICOS

ARTES VISUAIS

·         EXPLORAÇÃO E MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS DIFERENCIADOS.

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·         OBSERVAÇÃO E MANUSEIO DE MATERIAIS IMPRESSOS.

NATUREZA E SOCIEDADE
·         TRADIÇÕES CULTURAIS

MATEMÁTICA

·         CONTAGEM ORAL








2ª ETAPA:AGOSTO E SETEMBRO
AGOSTO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·         AUTONOMIA NAS AÇÕES DE HIGIENE
·         ESCOLHA DE BRINCADEIRAS, OBJETOS E ESPAÇOS.

MOVIMENTO
·         AMPLIAÇÃO PROGRESSIVA DA DESTREZA

MÚSICA

·         BRINCADEIRAS CANTADAS/JOGOS RÍTMICOS

ARTES VISUAIS

·         OBSERVAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE IMAGENS DIVERSAS.

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·         CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS.

NATUREZA E SOCIEDADE
·         MEIO AMBIENTE: ANIMAIS
·         TRADIÇÕES CULTURAIS

MATEMÁTICA

·         NOÇÕES DE TAMANHO

SETEMBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·         HIGIENE COMUNITÁRIA
·         BRINCADEIRAS DIVERSAS

MOVIMENTO
·         AMPLIAÇÃO PROGRESSIVA DA DESTREZA

MÚSICA

·         APRECIAÇÃO MÚSICAL

ARTES VISUAIS

·         OBSERVAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE IMAGENS DIVERSAS.

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·         CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS.

NATUREZA E SOCIEDADE
·         MEIO AMBIENTE: ANIMAIS
·         TRADIÇÕES CULTURAIS

MATEMÁTICA

·         NOÇÕES DE TAMANHO






3ª ETAPA:OUTUBRO, NOVEMBRO E DEZEMBRO
OUTUBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·         PARTES DO CORPO, FUNÇÕES.

MOVIMENTO
·         HABILIDADES MANUAIS

MÚSICA

·         INTERPRETAÇÃO DE MÚSICAS E CANÇÕES DIVERSAS.

ARTES VISUAIS

·         EXPLORAÇÃO DE MOVIMENTOS GESTUAIS

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·         USO DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS

NATUREZA E SOCIEDADE
·         MEIO AMBIENTE: PLANTAS
·         TRADIÇÕES CULTURAIS.

MATEMÁTICA

·         LATERALIDADE: EM CIMA, EM BAIXO.



NOVEMBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·         SENTIDOS (OUVIR, FALAR, CHEIRAR, TOCAR, SENTIR GOSTO)

MOVIMENTO
·         HABILIDADES MANUAIS

MÚSICA

·         INTERPRETAÇÃO DE MÚSICAS E CANÇÕES DIVERSAS.

ARTES VISUAIS

·         EXPLORAÇÃO DE MOVIMENTOS GESTUAIS

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·         USO DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS

NATUREZA E SOCIEDADE
·         MEIO AMBIENTE: PLANTAS
·         TRADIÇÕES CULTURAIS.

MATEMÁTICA

·         LATERALIDADE: EM CIMA, EM BAIXO.







DEZEMBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·         CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE.

MOVIMENTO
·         HABILIDADES MANUAIS

MÚSICA

·         INTERPRETAÇÃO DE MÚSICAS E CANÇÕES DIVERSAS.

ARTES VISUAIS

·         EXPLORAÇÃO DE MOVIMENTOS GESTUAIS

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·         USO DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS

NATUREZA E SOCIEDADE
·         MEIO AMBIENTE: PLANTAS
·         TRADIÇÕES CULTURAIS.

MATEMÁTICA

·         LATERALIDADE: EM CIMA, EM BAIXO.



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10 comentários:

  1. mto bom esse blog,vcs estão de parabéns,com certeza ajudou,ajuda e ajudará mtos pessoas assim cmo me ajudou...valeu msm....

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  2. parabens pela auto ajuda..

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  3. Parabéns pelo blog pois me ajudou muito. O maternal 1 é minha primeira turminha na carreira de professora. obrigada.

    ResponderExcluir
  4. Parabéns e obrigada pela ajuda, este ano tenho minha primeira turma :)

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  5. muito bom, este ano vou começar com minha turminha do maternal 1.

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  6. Parabéns esse blog é muito rico e diversificado de idéias que nos auxiliam e muito!!

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